Szanowni Państwo,

w sobotę 18 marca 2023 odbyły się Warsztaty Tygodnia Mózgu dla Najmłodszych kończące obchody Tygodnia Mózgu w Instytucie Nenckiego.  Warsztaty cieszyły się wielkim zainteresowaniem dzieci, młodzieży szkolnej oraz osób dorosłych – bardzo Państwu dziękujemy i zapraszamy za rok!

Chcemy też bardzo podziękować wszystkim wolontariuszom biorącym udział w warsztatach – pracownikom i doktorantom Instytutu Nenckiego, studentom Koła Neuroanatomicznego Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, Koła Bioarcheologii Uniwersytetu Warszawskiego, Instytutu Paleobiologii PAN oraz Centrum Nauki Kopernik.

Serdecznie dziękujemy wszystkim wolontariuszom za przygotowanie stanowisk i ciężką pracę edukacyjną. W Warsztatach udział wzięli:

Prof. Ewa Godzińska z zespołem: Julita Korczyńska, Ania Szczuka, Julia Urzykowska, Kacper Piwowarek, Neptun Andrzejczyk (Instytut Nenckiego), Stanisław Łoboziak (Centrum Nauki Kopernik) – stanowisko z owadami

Prof. Katarzyna Łukasiuk, Dorota Nowicka, Olga Gajewska-Woźniak, Katarzyna Bartkowska, Kinga Nazaruk (Instytut Nenckiego) – stanowisko neuroanatomiczne

Anna Zajfert, Katarzyna Jaślan, Kinga Kosyl (Instytut Nenckiego) – stanowisko „Dobrostan zwierząt doświadczalnych”)

Aneta Szymaszek, Klaudia Krystecka, Magdalena Stańczyk, (Instytut Nenckiego) – stanowisko„Neuropsychologia”

Marta de Franceschi, Zuzanna Łuczak-Sobotkowska, Justyna Sekretarska, Maciej Olszewski (Instytut Nenckiego) – stanowisko plastyczne

Ida Raciborska, Julia Masternak (Instytut Nenckiego) – stanowisko „Iluzje optyczne”

Kamila Kopeć, Iwona Chaberska, Stanisław Szleszkowski, Jakub Góra (Warszawki Uniwersytet Medyczny) – stanowisko „Budowa i funkcje mózgu człowieka”

Agnieszka Strzelecka-Kiliszek, Bogusz Kulawiak, Weronika Ficerman i Jakub Janiec  (Instytut Nenckiego) – stanowisko „Fluorescencja wbadaniach biologicznych”

Justyna Słowiak z doktorantem (Instytut Paleobiologii PAN) – stanowisko „Mózgi dinozaurów”.

Studenci Koła Bioarcheologii UW – stanowisko „Mózgi hominidów i homininów”.

Pragniemy też podziękować pracownikom Działu Administracji Instytutu za pomoc w zorganizowaniu warsztatów, przygotowaniu sal na przyjęcie gości, utrzymaniu porządku. Panu Wojtkowi Borkowskiemu dziękujemy za naprawienie sprzętu uznanego za nieodwołalnie zepsuty. Pracowni Informatycznej jesteśmy niezmiernie wdzięczni za wszechstronną pomoc w czasie trwania całego Tygodnia Mózgu, panu Robertowi Krajewskiemu za poświęcenie swojego wolnego czasu w sobotę(pomoc okazała się niezbędna).

Na koniec wyrażamy gorące podziękowania dla Dyrekcji Instytutu Nenckiego za otworzenie podwoi i udostępnienie sal na wykłady i warsztaty, oraz za wsparcie finansowe całej imprezy.

Warsztaty Tygodnia Mózgu 2023 realizowane były w ramach projektu „ Tydzień Mózgu przez cały rok 2022” dofinansowanego ze środków budżetu państwa w ramach programu Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą Społeczna Odpowiedzialność Nauki nr projektu SONP/SN/549411/2022 kwota dofinansowania 81 500 PLN całkowita wartość projektu

90 600 PLN.

Bardzo, bardzo dziękujemy

Zarząd Fundacji Marcelego Nenckiego

Po więcej zdjęć z Warsztatów zapraszamy na naszą stronę na facebooku.

W piątek 17 marca 2023 o godz. 17.00 dr Ewelina Smoktunowicz wygłosi ostatni wykład z okazji Tygodnia Mózgu 2023 w Instytucie Nenckiego.

Wykład odbędzie się na żywo w auli Centrum Neurobiologii Instytutu Nenckiego przy ul. Pasteura 3 w Warszawie, oraz online za pośrednictwem platformy Zoom Webinar pod linkiem https://zoom.us/j/92932074001

„Interwencje internetowe jako pomoc w radzeniu sobie ze stresem”

Stres zawodowy, stres związany z wychowaniem dzieci, stres dojazdów do pracy, stres klimatyczny, stres pandemiczny…wydaje się, że przynajmniej w niektórych „bańkach” społecznych zaczyna kiełkować protest wobec stylu życia, który akceptuje duże napięcie na co dzień. Pytania o techniki radzenia sobie ze stresem cieszą się nieustającym powodzeniem; wiele osób zdaje sobie sprawę, że stres może prowadzić do poważnych konsekwencji, takich jak wypalenie zawodowe lub depresja. Niestety, problemem jest brak szerokiego dostępu do skutecznej, opartej na dowodach pomocy psychologicznej, dzięki której moglibyśmy nie tylko sobie ze stresem radzić, ale również mu zapobiegać. Dostępność wsparcia można zwiększyć wykorzystując technologię: interaktywne programy, aplikacje, wirtualną rzeczywistość, chatboty i sztuczną inteligencję. Zadaniem technologii nie jest zastąpić dostarczycieli pomocy, tylko ich wesprzeć w dotarciu do jak najszerszej grupy odbiorców. W czasie spotkania pokażę przykłady takich rozwiązań oraz ćwiczeń wspierających radzenie sobie ze stresem na co dzień. 

Dr Ewelina Smoktunowicz: Zajmuję się projektowaniem i testowaniem skuteczności interwencji internetowych, w szczególności tych skierowanych na ochronę zdrowia w pracy. W swoich badaniach koncentruję się na roli jaką pełnią zasoby psychologiczne w radzeniu sobie ze stresem. Interesuję się metodologią badań, dzięki której uzyskane wyniki można uznać za rzetelne i w konsekwencji za podstawę decyzji skierowanych na ulepszanie systemu opieki zdrowotnej. Na Uniwersytecie SWPS kieruję zespołem badawczym StresLab: Centrum Badań nad Stresem oraz specjalnością E-zdrowie: Interwencje internetowe na kierunku Psychologia i Informatyka. Wykształcenie i doświadczenie zawodowe zdobywałam w instytucjach w Polsce i za granicą, na Uniwersytecie Gdańskim, Uniwersytecie Jagiellońskim, Eindhoven University of Technology oraz Stockholm University.

Tydzień Mózgu 2023 finansowany jest w ramach projektu „ Tydzień Mózgu przez cały rok” dofinansowanego ze środków budżetu państwa w ramach programu Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą Społeczna Odpowiedzialność Nauki nr projektu SONP/SN/549411/2022 kwota dofinansowania 81 500 PLN całkowita wartość projektu 90 600 PLN.

Już w środę 15 marca 2023 o godz. 17.00 prof. Ewelina Knapska wygłosi kolejny wykład z okazji Tygodnia Mózgu 2023 w Instytucie Nenckiego

Wykład odbędzie się na żywo w auli Centrum Neurobiologii Instytutu Nenckiego przy ul. Pasteura 3 w Warszawie, oraz online za pośrednictwem platformy Zoom Webinar pod linkiem https://zoom.us/j/99484580621

“Jak i dlaczego zarażamy się emocjami innych?”

Ostatnie lata pokazały, że empatia nie jest domeną wyłącznie ludzką. Niektóre przejawy tego zjawiska obserwowane są u naczelnych, ale również u gryzoni. Na przykład zaobserwowano, że szczury uwalniają uwięzionego kolegę, a nawet dzielą się z nim kawałkiem czekolady. Obserwacje takie skłoniły badaczy do zastanawiania się nad ewolucyjnymi korzeniami zachowań empatycznych. Jeden z najpopularniejszych modeli empatii zakłada, że jej bardziej złożone formy wyewoluowały z bardzo prostego zjawiska “zarażania się” emocjami, czyli zdolności do odczuwania emocji innego osobnika. Badając mózgowe podłoże zarażania się emocjami w modelach szczurzych i mysich dowiadujemy się jak to się dzieję, że odbieramy subtelne sygnały o stanie emocjonalnym innych, a także dlaczego takie zjawisko jak zarażanie emocjonalne pojawiło się w toku ewolucji mózgu. Podczas wykładu omówię mechanizmy leżące u podłoża zarażania się emocjami u człowieka i innych gatunków oraz przedyskutuję jak zarażanie się negatywnymi i pozytywnymi emocjami pomaga nam w przystosowaniu się do środowiska, w szczególności w radzeniu sobie ze stresem.

Dr hab. Ewelina Knapska, profesor Instytutu Nenckiego, od 2012 r. jest kierownikiem Laboratorium Neurobiologii Emocji w Instytucie Nenckiego w Warszawie, a od 2018 r. wiceprezesem Centrum Doskonałości Badań nad Plastycznością Neuronalną i Chorobami Mózgu (BRAINCITY). Jej badania mają na celu zrozumienie mechanizmów neuronalnych kontrolujących interakcje społeczne i przetwarzanie informacji społecznych. Jako jedna z pierwszych opisała zarażanie emocjonalne i jego korelaty neuronalne u gryzoni. Odkrycie to zapoczątkowało nowy kierunek badań nad mechanizmami mózgowymi leżącymi u podstaw przekazywanych społecznie emocji i społecznego uczenia się.

Tydzień Mózgu 2023 finansowany jest w ramach projektu „ Tydzień Mózgu przez cały rok” dofinansowanego ze środków budżetu państwa w ramach programu Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą Społeczna Odpowiedzialność Nauki nr projektu SONP/SN/549411/2022 kwota dofinansowania 81 500 PLN całkowita wartość projektu 90 600 PLN.